
Chubut participó del Primer Congreso Nacional de Alfabetización para Supervisores Escolares
La provincia formó parte del encuentro federal que reunió a más de 1.200 referentes educativos de todo el país, con el objetivo de fortalecer la enseñanza de la lectura y la escritura en la primaria.
El Gobierno del Chubut, a través del Ministerio de Educación, participó esta semana del Primer Congreso Nacional de Alfabetización para Supervisores Escolares, realizado en el Palacio Libertad de la Ciudad de Buenos Aires. El evento, organizado por la Secretaría de Educación del Ministerio de Capital Humano de la Nación, convocó a supervisores, equipos técnicos y funcionarios de las 24 jurisdicciones para avanzar en la implementación del Plan Nacional de Alfabetización.
Por Chubut asistieron la subsecretaria de Instituciones Educativas, Adriana Di Sarli; la directora general de Educación Primaria, María José Uzcudun; la supervisora técnica general de Educación Primaria, Alejandra Caamaño; la referente del Plan Provincial “Chubut Aprende 2024-2027”, Guadalupe Sánchez, y diez supervisoras de Nivel Primario de las seis regiones educativas de la provincia.
El ministro de Educación chubutense, José Luis Punta, destacó la importancia de la participación: “Acompañar esta iniciativa nacional es fundamental para garantizar que todos los niños y niñas de nuestra provincia accedan a una alfabetización temprana, sistemática y de calidad”.
Durante dos jornadas, los equipos provinciales participaron de conferencias, talleres y mesas de trabajo centradas en estrategias pedagógicas para la enseñanza de la lectura y la escritura. Entre los expositores se destacaron especialistas de Perú, Guatemala, Chile y Argentina. Además, se presentó la plataforma digital Acompañar, una herramienta de evaluación formativa que será utilizada en las escuelas, y se entregaron notebooks a los supervisores para facilitar la implementación de las políticas educativas.
También se compartieron los resultados de la evaluación nacional Aprender 3er grado 2024, que mide la comprensión lectora de los estudiantes del primer ciclo de primaria y orienta la planificación pedagógica.
La presencia de Chubut en este Congreso reafirma su compromiso con una política educativa que apuesta a la equidad, la inclusión y la mejora continua de los aprendizajes.